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我校全面展开党建与思想政治评估工作
admin 2020-09-06

为全面贯彻落实《北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标准(试行)》(以下简称《基本标准》),进一步规范我校党建与思想政治工作,并争取于2007年顺利通过北京市教工委的考核,近日,我校党委于昌平校区召开了全面迎接党建与思想政治工作评估动员会。校党委书记石亚军,纪委书记李书灵等出席了会议,我校相关院部机关负责人参加了会议。大会由副书记兼副校长马抗美主持。本次动员会的召开标志着我校全面落实评估标准,迎接此次评估工作的正式启动。

会上,副书记兼副校长马抗美指出,党建与思想政治工作是我党一贯的中心工作,各级党委均高度重视,我校于2002年出台的“党建与思想政治十大工程”,就是在党建与思想政治工作方面的一次创新和探索。2003年1月和12月,北京市委教工委先后出台了《北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标准(试行)》和《检查参考手册》,并对个别高校做了考核,本次则将考核向北京高校全面推广。对此,我校党委高度重视,迅速出台了《中共中国政法大学委员会关于贯彻落实的实施意见》(以下简称《实施意见》),并成立了由校党委书记石亚军同志亲自担任组长,党委副书记兼副校长马抗美,副书记冯世勇,纪委书记李书灵担任副组长,院部机关负责人担任成员的评估工作领导小组。《实施意见》中明确规定了迎接评估总的目标是:一要通过对照检查,寻找差距,找出我校党建与思想政治工作的薄弱环节和主要问题,明确今后的工作方向;二要通过建章立制,加强建设,改进工作,提高我校党建与思想政治工作水平;三通过评估检查,努力探索新时期党建与思想政治工作的新思路、新举措、创造新经验。为了保证顺利通过评估,《实施意见》要求:1、贯彻落实《基本标准》的过程也是加强和改进我校党建和思想政治工作的过程,要将这项工作与校党委工作部署、我校党建和思想政治工作“十大工程”建设、评优表彰等紧密结合起来,努力提高我校党建与思想政治工作水平。2、要加大宣传力度,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,充分发挥共产党员的先锋模范作用,调动广大教职工的积极性,从而达到对全体党员进行一次党性教育,对广大教职工进行一次党的先进性教育的目的。马抗美同志号召全体师生、党员发扬我校94年、97年夺取“文明校园”称号的精神,继续积极努力。

组织部部长胡明强调了本次评估的重要性。他指出,《基本标准》中规定的相当详细,各职能部门要给予高度的重视,把《基本标准》中规定的而我们做不到位的或者根本没有涉及到的提前完成,为我校的达标甚至评优打好基础。此外,他向与会者简要介绍了《实施意见》的主要框架、工作安排以及其中涉及到的与会各部门分管的职责。本次迎评工作具体分三个阶段进行:第一阶段(即日起——2004年12月30日):自查摸底,全部启动。各相关单位组织学习《基本标准》,进行自查摸底,结合实际制定贯彻落实《基本标准》的计划,全面展开落实《基本标准》的各项内容。第二阶段(2005年3月1日——2006年12月30日):突出重点,加强建设。要求各相关单位在第一阶段的基础上,全面展开各项建设工作,每年年底对照基本标准全面检查一次。从制度建设入手,实现工作制度化;从档案建设入手,实现管理规范化;从信息建设入手,实现管理科学化。第三阶段(2007年3月1日——2007年6月30日):检查验收,迎接评估。要求各相关单位结合前两个阶段的建设情况,对照《基本标准》进行自评和整改,经学校工作组验收合格后,迎接教工委检查验收。

最后,石亚军书记发表了重要讲话。他指出,教育部提出的教学评估已有十余年的历史,而党建与思想政治工作评估在高校当中尚属首次,我们对《基本标准》中的测评要素,检查要点以及具体的检查项目等都不熟悉,因此需要对《基本标准》进行仔细认真的学习。他强调,第一,要深刻认识本次评估的实质:1、指导,评估将涉及到我校的方方面面,是对我校整体工作的一次检验,其中很多是我们以前没有作到或者做的不好的,因此《基本标准》将对我们的工作起到积极的指导作用;2、认可,我校历来十分重视党建与思想政治工作,评估将肯定我校的工作;3、调整 ;按照评估中的要求调整我校党建与思想政治工作的方向;4、促进,评估将进一步促进我校党建与思想政治工作甚至学校的整体工作。第二,要认清本次评估的意义:评估将促进我们改变观念,提高意识 ;促使我们总结经验;第三,应该坚持的四个原则:1、夯实基础,不做表面文章,要扎扎实实地迎接评估,2、大力创新。从十五大开始,我党的工作一直处于创新的阶段,党建与思想政治工作的热点问题既是要有新的组织文化、新的思路和举措;3、突出特色,政法大学的特色就是能够经得住各种考验,我们的十大工程,八大样本等等都是我们的原创和首创,要以此作为一个平台;4、力争优秀,我们政法大学不是为了达标,我们现在评估的话就可以达标,那样与我们学校的声誉是不相称的,我们一定通过三年的努力理直气壮地夺取优秀。第四,评估过程中要处理好几个关系:1、评估与日常工作的关系。尽管我们目前各个校部机关都有很多的日常工作,但是评估不是我们各个部门的负担,而是一种促进,要本着缺什么补什么的原则,进一步完善我们的日常工作;2、校部机关与院所的关系。没有各个学院和研究所的支持和配合,只有校部机关是远远不够的,因此也要发动院所党政的积极配合;3、党务工作与行政工作的关系。评估不仅仅是党委引领下的各部门的职责,也是其他行政部门的工作职责。4、局部与全局的关系。各部门要考虑整个指标。5、岗位职位与事业职责的关系。我们当中的一些负责人会因某些原因岗位变动,但是不能因此而对今后的工作有所淡化,我们要把这看作是我们的事业,是我们的职责。第五,几点要求:1、吃透精神。深刻体会《基本标准》中的内涵,一级项目、二级要素等等都要吃透;2、明确任务。立即组织摸清目前的状态数据,在此基础上对照指标体系,明确我们缺什么,要补什么;3、通盘部署。由校党委或党委组织部召集各相关部门统一按照评估要求进行部署;4、分布推进。确定计划,一步一个脚印,做好此次评估。

相信迎接党建与思想政治评估工作的全面启动,必将开创我校党建与思想政治工作的新局面。

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